中学校长工作报告

时间:2024-02-07 08:37:18
中学校长工作报告

中学校长工作报告

在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的中学校长工作报告,欢迎阅读与收藏。

中学校长工作报告1

一、工作体会与思路

体会:学习是不断进步的源泉

我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话:国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是责任与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感责任重大。因此,为了不断提高自己的领导能力,我认真学习精神,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。通过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。

思路:规范管理、依法治校、民主治校

1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。

2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的积极效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。

二、求真务实,做好各项工作

1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。

2、一年来,学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全责任制,签订了《安全目标责任书》,责任职责明确到人,并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和校园平安,没有发生一起安全责任事故。

3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。三、存在的不足之处

1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。

2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的积极性。

三、今后的工作思路和奋斗目标

1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。

3、牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保校园安全,创建平安校园。

4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位。

一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮助下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后一定会呈现新的校容校貌。

中学校长工作报告2

一、我们取得的成果

(一)新教改取得突破性进展。经过六年多时间的努力,经过半年多时间的强势推进,我们集团的“以课堂教学改革为突破口的新教育改革”取得了本质上的进展。初中部的新教改已经蜚声县内外,成为我们集团的一张亮丽的含金量很高的名片。高中部的新教改,已经全面启动,扎实推进,老师和学生都能够积极的呼应,那种传统陈旧的教学方法已经从我们学校的教坛上被扫地出门了。全体老师已经基本上了解了新教改的核心,已经熟悉了基本的流程和做法。最精彩是新教改带来的教育教学质量较以往有了大幅度提高。

(二)三风建设又上新水平。校风从根本上得到改进,这一点得到了社会各界的高度赞扬。同学违纪违规犯严重错误只是个别现象和偶然事件。就是成绩不好的同学,也没有过分的捣蛋,就这一点,已经充分说明问题了。教风也在明显好转,学校很多的教育教学意图都能够得到贯彻,集体备课,大家讨论,共同提高,已经成为风气。出现了很多优秀的`班主任,从而使得所有班级的班风根本好转,这一系列的变化,我们每一个二中人都能够深切的感悟出来。

(三)教师队伍综合素质有较大幅度提高。这是我们学校发展的根本。一大批年轻老师茁壮成长,不负责任的老师越来越少,业务水平不断提高,道德品质不断提升的老师越来越多。骨干教师队伍正在形成,每一个学科都有一批年轻的骨干教师,他们已经是学科的顶梁柱,是学生心目中的好老师。

(四)教学实绩稳定提升:

高考:这一届是最近几年来最差的生源,我们忍辱负重,咬紧牙关,大家齐心协力,日夜吃苦,我们挺过来了,创造了辉煌成绩,了不起!我们的高三老师们了不起!我们二中人了不起!

中考:今年我们有460多个在籍生参加了中考,达到四星级高中分数线的人数是377,达线率高达81%,高分段人数取得最近几年的新高。为整个集团的发展发挥了巨大的不可替代的作用。

高二年级的学业水平测试,我们取得了98%的一次性合格率。达A人次有较大幅度提高。

高二年级盐城市联考,高一年级盐城市联考,都取得了辉煌的成绩。我们只要一着不让的努力,这一届学生两年后,高考必定要创造更大的辉煌。

(五)学校环境建设又上新台阶,五星级校园建设趋于常态。随着江苏省语文教育基地的建设步伐,我们加紧了校园环境的建设和整治。先后建成了浅阅读区,小剧场,抢答厅,在易己长廊更新了高水平的文化展示台和古今中外文学家的风采录,在所有的教室布置了书橱,“校园有多大,图书馆有多大”已经成为现实。读书正在成为老师和学生的新常态。校园卫生也上了新台阶,每时每刻窗明几净,整洁有序,让人耳目一新。

(六)社会影响力空前提升:

高中招生:达到了我们的既定目标:这一届高一新生的质量创历史新高。从军训已经得到证明,这一届新生各种素质都是历史上最好的一届。

初中招生:比以往任何一年都要热,实际上只花了两天时间就完成了招生计划,现在还有很多人想进我们的初中部读书,根本就进不了。可以预料:随着每一年的小学毕业生的人数逐渐增加,我们的初中部将会越来越热门。

(七)学校篮球队参加今年暑假教育系统比赛,克服重重困难,以全部大比分胜利的战绩取得了冠军,展示了二中人的顽强作风,体现了勇争第一的二中精神。

过去的一学年,我们学校的各项工作全面丰收,这是大家团结一心努力拼搏取得的成绩,这是大家用辛勤劳动汗水浇灌的果实,这是我们坚定不移的实行新教改的阶段性成绩。这一系列辉煌成就的取得,为我们实现五年三大战略目标,奠定了坚实的基础。

在此,我向在过去一年里无私的奉献自己青春、智慧和力量的所有同志表示最崇高的敬意!

二、制约我们学校发展的因素

不可否论,就是在这样的大好形势下,在我们学校还存在和大气候不合拍的现象。

(一)新教改。初中部的新教改还没有到完全自觉的程度,还没有能够提炼出属于自己的深入人心的新教改理论,老师们之间的差距还比较大,在总结经验和对外宣传的时候,理论层次还不是很高,新教改特色还没有总结准确到位。

高中部停留在刚刚起步并且还前进在不是很远的路上,有一些同志对于新教改基本的方法还没有完全掌握,又不肯学习和专研,整体上,对新教改的研究还远远不够,所以,高中部新教改的实际效率还没有达到理想的程度。但可喜的是,已经在路上了。

(二)工作中还时不时发生杂音,负面的因素还影响着我们学校的正常工作,影响着一些年轻人的思想,导致了一些人分不清楚什么的正确的,什么是错误的。不知道以什么为荣,以什么为耻。为做具体工作的同志带来很多的麻烦,也影响了学校的整体工作,给学生带来不良影响。

(三)在教育教学中,还缺乏科学的方法,不肯学习,不肯专研,不追求上进,没有确立用教育科学研究来提高教育教学质量思想。

(四)有极个别同志缺乏最起码的责任心,不知道作为一名人民教师的肩上的担子有多重,做事情可以不顾一切,不考虑任何后果。

三、新一学年的工作目标

毛泽东同志在延安为抗大撰写的校训:团结 紧张 严肃 活泼。那么,我们学校应该是怎么样的一种状况?我们的学校应该是:人人都有教育理想,个个都是教学骨干,奋斗目标明确一致,相互理解团结一心,工作心情舒畅,生活丰富多彩,思想高度自由,行动张弛有度,纪律严格遵守,法规不可逾越,收入稳步增加,素质不断提高,

中学校长工作报告3

“逝者如斯,不舍昼夜,中学校长学期总结。”弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。

一、教师团结协作,教学效果好。

本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。

二、学月考试不走过场,教师认真负责。

本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法,工作总结《中学校长学期总结》。特别是初三调考,每次考试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全区1——2名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的管理,质量是满意的。

三、教风、校风、学风、班风可喜可贺。

教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。 校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传“非典”知识,或播放歌曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常好。 班风方面:好的校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇“非典”,班主任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三.三班凌云教师班主任工作做得特好,功不可没,班主任工作评比中名列第一,总之,在教师们的共同努力下,我校班风好,学生身心健康。 学风方面:我校学风浓厚,每天早晨,有早自习的教师早早到校,组织学生早读,在公路上均能听到学生朗朗的读书声,看到年级主任巡视的身影。 总之,我校在各方面均取得了一定成绩,特别是教学工作成绩,显著。初三职中××*人,国重××*人,省重××*人,统招××*人,超额完成任务,有望获县特等奖。 综上所述,我们相信,只要依靠“高素质+强潜能”的教师,依靠“锐意创新+敬业奉献”的队伍,施“规范+特色”的管理,××中学教育一定会立于不败之地! ××*中学

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