班级管理的规章制度15篇
在快速变化和不断变革的今天,制度在生活中的使用越来越广泛,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。拟起制度来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的班级管理的规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级管理的规章制度1总 则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
班 训
细节决定成败 拼搏铸就未来
出勤方面
1、早上7:25准时到教室,并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7:25前完成。迟到者罚扫地一天。
2、中午2:10必须到教室。晚上6:20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。
学习方面
1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,早读前交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。
2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。
纪律方面
1、上课(晚自修)不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校,违者没收。
6、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。
3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。
两操(指广播操和眼保健操)方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。晨会和两操必须全体出席,特殊情况向班主任请假。
2、进场时保持安静,不交头接耳。不认真者留下在操场重做,直到通过为止。无故缺席者,回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操时保持安静。
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。
2、班委不准公报私仇。
3、未经允许不拿同学东西。
4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所,不准打扑克。
5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等。
高一(6)班班级管理委员会、团支部成员名单及其职责
付星:班长 协助班主任工作,做好班级日常各项工作的安排。团结同学,保持班级整体和谐。每天向班主任汇报前一天的班级情况。
江娜:团支部书记 全面负责班级团组织工作,并能协调班主任和班长做好班级各项工作,保持班级的先进性、和谐性。负责对团员的管理及发展新团员和收取团费等工作。
严继鹏:学习委员 负责班级的学习工作。督促同学学习,管好科代表、小组长。负责检查班级日常学习常规工作,记载日常作业情况。做好老师与同学之间的沟通工作。
谭星亮:文体委员 负责班级体育工作和文娱活动的组织、安排。直接负责课间操、眼保健操及课外活动,带领本班同学积极参加各项体育锻炼,组织参加学校运动会。
石晶:生活委员 负责班级日常卫生保洁和学校组织的大扫除,检查同学完成任务的情况。负责收缴并保管班费。领取并保管班级财物,定期了解班级同学的生活情况等等。
尧倩云:宣传委员 负责班级的黑板报,做好班级的宣传工作。
丁美玲:纪检委员 负责班级的纪律检查工作。
班级管理的规章制度2一、班干部制度。
班干部是连接老师和学生的纽带,是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担,达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则:1.有责任心任何一个干部都要有责任心,学生干部更是如此,只有事事上心,把同学的事情当成自己的事情,才能胜任这一工作。2.成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩,喜欢和成绩好的学生打交道,挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信,便于工作开展。3.善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要积极调节,这时候的沟通能力显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。
二、卫生制度(值日制度)
良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始,值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的,是应该不断细化,不断具体化的值日小组制度。
1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是基本准则,注意要细化,具体到每个孩子的具体工作。洒水,倒垃圾,扫地等任务指派专人,各司其职。
2、卫生区大环境和小环境一样,挑选有责任心的孩子,在劳动中培养孩子的勤奋,踏实的品格。
3、黑板,绿植管理小组随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植,如何管理好窗台的绿色植物并不简单,指派专人浇水,精心呵护,可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高,轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦,吃苦耐劳的品质非常重要。
三、小组长制度
再好的老师,也不可能保证每个孩子都一次性教会,这个时候,挑选出理解能力强,接受能力强的学生,给予他们一定的权力,让他们成为小老师,用学生们自己的语言,教会学生,效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是,一定要教给“小老师”正确的教学方法,在笔者日常教学中发现,很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子,这样的教育是没有起到很大作用的,应该把详细的解题思路进行阐释,让孩子自己去领会,去感知。
四、作业检查制度
作业是我们日常学习中非常重要的一部分,家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现,家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的,究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进,因此,检查作业显得十分重要,给孩子一个准确的作业要求,让孩子能够保质保量的完成家庭作业,巩固课堂学习的效果,显得尤为重要。
班级管理的规章制度3为规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,经班委会研究决定,实行积分量化。基础分100分,每周的周日统计并通报一次。
一、学习奖励与扣分(卢美丹)
< ……此处隐藏16748个字……分。(10)私自换床铺的,—1分。
(11)起床晚或出宿舍晚,—1分。
(12)无故不回宿舍,—10分。
第6条:关于日常生活纪律
(1)医务室药费,—0.1分元。
(2)公物损坏照价赔偿,故意破坏3倍赔偿并—10分。
(3)每周返校后,学生第一时间将零用钱主动存入个人账户中(截止返校日晚18:00)。在校期间,学生自身不允许留有零花钱,凡违反班级规定留有零用钱的,一经查出,纳入班费并—5分。
(4)在校期间不得食用瓜子.花生.口香糖,违者—5分。
(5)任何人不得未经允许私自进入学校小卖部,一经核实,上缴10元班费并—5分。
(6)同学之间不允许相互借钱,一经查实,—5分人。
(7)乱抢加餐者.私自拿加餐或多拿加餐者,—5分。
(8)未按要求做好国学诵读或眼保健操的,—0.5分。
(9)跑操被点名批评,—0.5分。
第7条:关于守时.仪容仪表.品德纪律
(1)返校日迟到—2分。
(2)当周请假离校,—2分。
(3)头发不合格(长怪染烫)—2分并责令理发,理发费用自理。
(4)长指甲—2分并责令剪指甲。
(5)不穿校服—2分。
(6)校服穿着不整,如拉链没拉或不到位,扣子没系等,—2分。
(7)校服乱画—2分并责令洗干净,如洗不干净买新校服。
(8)没铺桌布—1分天。
(9)桌布乱涂乱画—2分并责令洗干净,如洗不干净买新桌布。
(10)被投诉(经核查属实的),—1分。
(11)说粗话脏话等有辱他人言语—1分。
(12)欺负同学或具有欺负同学特征的,—5分。
(13)指使同学做事或买东西的,—5分。
(14)携带或传阅武侠玄幻等小说—5分并没收。
(15)在校期间,学生携带或玩手机.MP3.MP4等任何电子数码产品,一经查实,违纪学生—30分。
(16)学生带烟吸烟.喝酒或打架,一经查实,违纪学生直接劝退。
(17)男女生不正常交往(传纸条.交往过密等),一经查实,违纪学生—30分。
第8条:关于教室卫生
(1)值日生未按时值日或清扫不合格,—1分并重新打扫。
(2)随手扔垃圾.随地吐痰吐唾沫,—1分并清理干净。
(3)周围有垃圾不捡,—1分并清理干净。
(4)向地面上倒水没有及时清理干净的,—1分并清理干净。
(5)垃圾桶已满的情景下继续扔垃圾的,—1分并清理垃圾桶。
(6)加餐包装袋等垃圾由负责发加餐人员负责回收,如有乱扔垃圾者,—1分并停发第二天加餐。
(7)向拖把桶里倒水,—1分并把水清理干净。
(8)教室人长时间离开座位后凳子未摆放好.桌面不干净.书桌乱—1分。
第9条:关于餐厅值日生
(1)餐盆有油渍,—1分。
(2)餐桌有油渍,—1分。
(3)地面有垃圾,—1分。
(4)凳子没摆放好,—1分。
第10条:关于宿舍个人内务
(1)枕头没摆整齐,—1分。
(2)床单没铺平整,—1分。
(3)被子没叠好,—1分。
(4)床上有杂物,—1分。
(5)枕头被子方向放反,—1分。
(6)个人拖鞋没摆好,—1分。
第11条:关于值日生
(1)值日生卫生打扫不干净.不合格,—1分。
第12条:补充说明
(1)班级检查标准按班级规定执行。
(2)年级检查标准按年级规定执行。年级扣分,班级5倍执行。
班级管理的规章制度151、好人好事
1)每两周(单周)评选一次班级“助人为乐模范奖”,发给奖励证明,并在个人考核中加10分计入
2)有助人为乐行为,并被学校、社会表彰者,酌情分5分、10分、15分计入个人考核
2、劳动卫生
1)周值日岗任务完成较好,无扣分记录,个人考核加2分
2)每周进行一次“优秀值日生”的评选(视该周班级卫生考核水平产生3-5名),发给奖励证明,并在个人考核中加5分另计入
3)值日拖拉,需劳动委督促一次扣1分,仍不积极者需多次提醒督促则扣2分,检查不合格者罚重扫并扣学校检查所扣分值的双倍分
3、学习常规
1)班级每月评选“进步神速奖”,发给奖励证明并在个人考核中加20分另外入;每周进行“勤奋学习好子女”评选(人数5人),并以20分计入个人考核。
2)考试依班级名次按分/名次的比例折算为个人考核分,进步较大(5名以上)的加3—5分年级名次进步以1分/10名的比例另外折算,计入个人考核
3)欠交作业或抄作业一次扣2分
4)认真准备考试,不抱侥幸心理。有弄虚作假,考试舞弊行为者视情节给予扣10—50分处理
4、文体活动
1)积极参加学校组织的各项活动与竞赛,获校一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分
2)无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分,不认真做者一次扣1分
3)整队xx拖拉,站队环顾而不向前看影响队列整齐,酌情分别给予1-3分和3-5分扣除。
5、纪律及考勤
1)每两周(双周)评选一次班级“纪律标兵”(3名),发给奖励证明,并在个人考核中加1分计入
2)迟到、早退者一次扣3分(住校生6:00到班,走读生5:30到班)
3)上课xx一次扣1—3分(包含自习课、正课课堂以及课前准备时间)
4)课间追逐、打闹,影响同学休息的,一次酌情扣1—3分
5)在教室吃零食一次扣2分,玩mp3、手机的一次分别扣5/10分
6)对同学不叫侮辱性绰号,违者一次扣1分
7)学生受处分班内处分扣20分
8)寄宿生违反寄宿制度的,一次酌情扣1—3分
9)不打架,不吵架,不骂人,违者一次扣3—10分
6、宿舍管理
1)被评为“校优秀寝室”的宿舍,所有宿员奖励5分(宿长另加3分)计入个人考核
2)每两周评选一次“优秀宿长”、“优秀工作者”、“宿舍学习标兵”、“文明标兵”四项荣誉称号,分别给予2分、3分、2分、2分考核奖励并发给奖励证明
4)宿舍值日扣分,按公布扣分分值,落实人头,给以所扣分值翻倍反扣分以示惩处;全宿舍性扣分,亦依此全员双倍反扣分。
7、其他类
1)学生作品班内录用(如板报、运动会广播稿、教室布置)一次加1-2分,校内录用一次加3分
2)按要求穿着校服,佩戴校牌,一次扣2分
3)损坏公物照价赔偿,并扣1—5分