给全体老师的一封信

时间:2024-06-22 19:37:13
给全体老师的一封信

给全体老师的一封信

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信可以传达自己的思想感情。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编为大家整理的给全体老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给全体老师的一封信1

亲爱的同学们:

你们好!

时间好快呀!自去年2月我成为二班班主任以来,一年的时光已匆匆而去,回想过去,曾经和你们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多……我感谢你们,因为是你们丰富了我平凡的生活;我感谢你们,因为是你们带给了我奋斗的动力和激情。同时也抱歉很多:也许是工作头绪太多,心绪总是不宁的缘故,工作中我还是少了些许的耐心,于是大发雷霆的情况时有发生;也许是年龄渐长,交流缺乏,许多问题的见解和看法总很难说进大家的心坎;也许是“凡事竭尽全力”的观念根深蒂固,也许是骨子里要强、不服输的精神在作怪,同学们的许多怠惰言行总让我愤愤不已甚至让我黯然神伤。其实,每个同学的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,即便有个别同学“情郁于中”进而“发之于外”也纯属正常现象。真的,你们每一位同学都很可爱,都很优秀,我大可不必大动肝火,大惊小怪。现在想来,有很多不对的地方。在这里我想请你们的原谅。

还清楚地记得一年前分班的时候,我在心底信誓旦旦:我要与你们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让你们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想你们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年来,我一直在为此努力。300个日夜里,我们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影,以致很多同学很反感。五月红歌会,你们无比激昂;篮球赛时,你们空前团结;元旦晚会时,你们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为你们的进步欢呼雀跃,更为你们的缺憾寝食难安;我为你们的成功骄傲,更为你们的失败而懊恼!

回忆是美好的,问题也不少:有的同学的思想老是“缓不过劲儿”来,不清楚自己的选择到底是不是正确;有的同学总是活在过去的阴影里,恍恍惚惚,不能自拔;有的同学总是患得患失,不能在成绩变化面前把持住自己以至于每次考试后总有那么几天闷闷不乐,不思茶饭,竞技状态不佳,学习效果大打折扣;有的同学时常在学习过程中放纵自己,殊不知“心如平原走马,易放难收”,一次一次地在放纵中原谅自己,便开始了“自甘堕落”的“人生历程”;有的同学依仗自己的一点小聪明或那点“老底”,对老师的劝导总是“充耳不闻”。同学们,人生能有几回搏?此时不搏何时搏?高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在后面一年半里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!

但高考不完全决定你们命运,它只是为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。同学们,我希望你们做一个有志向的人,一个正直的人,一个有最起码的良知的人,一个愿意且善于与人合作的人,一个能经得住各种诱惑考验的人,一个在关键时候愿意吃亏的人,一个不管面对大事小情都能遵守规则的人,一个常怀一颗“感恩”之心的人,一个一旦选准了一件正义的事就会义无反顾的人。作为终将走进大学或社会的你们,一定要成为一个把别人的善意的忠告当作“无价之宝”的“有心人”。作为班主任的我永远是你们最忠实支持者。记住我们的班训: 生命不息,奋斗不止,自强不息,永不言弃。

最近有很多同学考试失利,处在忧虑之中,但是你们知道吗?你们把持的是一份痛苦,而我们班44位同学,44份痛苦叠加起来就是我的痋苦!我的情绪会因你们的成功而兴奋不已,我的生活也会因你们的失利而暗淡无光,这可能就是常说的“快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦”。然而,跌倒后一蹶不振的是懦夫,失败后愈挫愈奋的才是强者!我希望你们面对现实,不要逃避。我不敢自诩自己是强者,但我想培养出44个生活的强者! 送你们一句话:没有失败,只有暂时不成功。

我希望今天的你们是快乐的,今年的你们是顺利的,今生的你们是幸福的,今世的你们是健康的。不管今后怎样,身在何处,二班永远都会是我的牵挂,都会在我的记忆里珍藏。在这特殊时刻,我写下了这封信,希望同学们体会我的用心良苦。

最后,祝你们新年快了,祝你及你的全家健康幸福!

  班主任:吕**

  XX年1月18日

给全体老师的一封信2

各位百汇老师:

大家好!

按照我们农历的说法,20xx年即将过去,20xx年即将到来,在这辞旧迎新之际,为大家送上祝福。

20xx年,我们一路走来,有欢笑,也有泪水,总体上我们取得了一点成绩,这是大家共同努力的结果。

未来的道路,我们依然任重而道远。在教育培训行业,我们还只能算是一家刚起步的公司,像我们这样的公司,在全国多如牛毛。当然,说这样的话不是自我否定,而是希望大家更清醒的面对自己,更清醒的面对我们的团队。新东方作为我们的前辈,是我们学习的榜样,人因梦想而伟大,更因逐梦而精彩,因为梦想我们走到一起,我们既有脚踏实地的努力,又有把事业做大做强的豪气。人要敢想,坚信我们未来10年将成为中国教育届的后起之秀,想都不敢想,何谈做到;人要敢做,做就是每天踏实的努力,超强的执行力。

我始终认为我们团队经历的不够多,因为经历的风雨不够,我们的抗挫折的能力,耐受力还远远不够,我们还不是打不垮,战不死的团队。新的一年,我们将更加严格的要求自己,面对结果,我们说一不二,只有这样,才能打造有战斗力的团队。

百汇衡量一个员工的角度分为两个,一个是营销,一个是服务,营销让我们走得快,服务让我们走得稳,两者内在统一,前者关乎公司发展,后者维护公司品牌,一家好的公司,客户利益排在首位,只有抓住了客户,抓住了市场,我们才能立于不败之地。

学生的需求是我们努力的方向,百汇老师的成长应把学生的需求点和老师自身的擅长点有机的结合起来,在我们的团队中才能够即实现自价身值,又得到 ……此处隐藏10028个字……

一、回顾过去,成功的做法,我们要继续坚持。

1、远教工作

20xx—20xx学年,在学校远教组领导和组织安排下,我校全体教师积极参与,不断创新,全方位落实了“服务教育教学”的宗旨。

①班级博客成了学生永驻的家,学生QQ群成了交流学习的园地,学生健康上网活动中,自主学习能力、探究兴趣得以发展,真正兑现了“正确引导学生网络兴趣,帮助学生健康成长”这句话。

②教师的QQ教研、博客建设受到上级领导的充分肯定。上学年的博客评比中,我校教师多人获奖,上学期的专题片制作得到南京广电总局领导的配音支持等,这一切的一切,都是大家不懈努力的结果,既是大家的荣耀,也是一中的荣耀。

20xx年8月11日,省电教馆安馆长等领导亲临我校视察远教工作开展情况,并围绕“学生自主探究学习”和“教师网络教研”两大主题,在我校录制了专题片。这是对我校远教工作的再次肯定和推进。20xx—20xx学年,学校远教工作将秉承“服务”宗旨,进一步引导全体师生奋进,去探究、去创新。

2、小组合作学习及评价工作

过去的一年,我们贾得一中针对学生的参考率和合格率低的问题,果断采取了小组合作学习的方式,针对小组健康发展开设了一周一次的评价课,落实了学生的综合素质评价和学分积分互换工作,开展了学生养花种草活动。在这一系列的改革中,我们一中教师善于思考,敢想敢干,充分发挥了个人才能和集体智慧。各项工作均获得好评。

①小组合作学习得到联校领导的高度评价,曾一度召全乡小学领导来我校学习。

②小组建设工作,特别是评价课受区教研室领导的充分肯定,20xx年9月底10月初将在我校召开全区“小组建设”现场会。

③学生种花草活动,得到省厅领导的一致认同。

这一切工作,都不是什么新鲜事物,所有学校都在实施,领导肯定一中,只是我们一中人干的实在、做的具体罢了。当今世人,不在乎你会多少,而在乎你做了多少。所以,我们要坚持,要细化,要继续发现、分析、解决工作环节中的问题,解决一个问题,就多一份智慧,就是一次进步。

3、抽测、月考工作为学生成绩跟踪分析提供了一手材料;实验教学培养了学生的动手操作能力,为学校争了第一;文体工作锻炼了学生审美鉴赏能力,增强了学生的体质,为中考体测打下了很好的基础;安全教育提高了师生安全意识等,这许多的常规工作,我们也要坚持。在这里,我就不细说了。

二、面对现实,成功的经验,我们要借鉴学习。

今年我校的中考成绩还可以,质量排队第四名,综合排队第二名。初一招生工作圆满结束,学生人数多于去年。新的学年可以说是开门红,迎头彩。但欣喜之余,我也在为今后的工作担忧。学生是越来越少,但也越来越难以管理。虽说不是我们的过错,是家庭的溺爱和社会的不良影响所造成的,但终究要面对,要去管理收下的是我们,即将束手无策和头痛远方的也是我们。我们怎么办?人常说:爱与恨,痛苦与幸福就在我们的一念间。面对巨浪,胆怯的人认为是灾难,勇敢的人认为是机会,可以去享受冲浪的刺激。“想”是由“相”和“心”组成的,你认为是一件好事,那么头脑中闪现的都是好的“相片”,越想心里越幸福,认为是一件坏事,头脑中闪现的都是坏的“相片”,越想心里越难受。爱是欣赏别人,幸福自己,恨是折磨别人,也折磨自己。远在东北的松花江中学,近在咫尺的新博学职业学校,他们都用学习学习践行《弟子规》改变了这一切,他们的校园充满了爱,他们的师生有礼貌、懂礼仪,知道感恩图报,发展前景一片大好。学生明理、教师幸福、工作顺利,这样的好事,我们为什么不去做,这样的好经验我们为什么不快点借鉴呢?正是从这一点出发,我要告诉大家,本学期我们贾得一中全体师生要开展一场学习践行《弟子规》的活动。如果说过去的一年,我们用小组合作学习解决了学生学习的问题,那么这学年我们将要在坚持小组合作学习的基础上,尝试《弟子规》的学习和践行,去解决师生的思想和行为问题,学会做人、学会学习,帮助学生健康成长是我们教育工作的宗旨,也是我们教育工作者的职责所在。关于如何去学习践行《弟子规》,学校将会有具体安排,我只想告诉大家三句话:

1、不要嫌麻烦,不要怕事多。干一件事就像锻炼身体一样,每天一小时,不论刮风下雨去坚持,苦是苦,累是累,但坚持下去,身体就好了。做一件事,也很苦很累,但坚持了见效了,自己的本领就大了,工作就顺心了。

2、要熟记《弟子规》的每一篇每一句,虽说我们的记忆力差了,但我们的理解力强了。用自己的长处去弥补不足,是可做到的,况且它只有八篇1086个字。

3、背是前提,用是目的。

学习《弟子规》不是为了写文章时有几个精彩的句子可用,我们的目的是为了用圣人的教诲改变自己,感化学生。所以,作为教师,我们熟记的同时,一定要强化选用,把《弟子规》的1086个字与学生管理工作去对照,抓住时机、灵活选用。变自己的说教为引用圣人教诲;变处理矛盾纠纷中学生的互相指责为各自自责;变同伴的作证为同伴的引用《弟子规》分析对照。这样我们的教育方式就变了。不是我们让学生这么做,而是圣人告诉我们应该这样做。弟子规,圣人训。

各位老师、各位同仁,以上是我的一些思考,也是我们贾得一中要开展的一些工作。本人才疏学浅,口笨舌拙,也许说的不是很清楚,但理是对的,心是好的,一切都是为一中的发展,希望得到各位老师和领导的支持配合,干好了做对了,成绩是大家的,是一中的,错了,失误了,我来承担。我是校长,有这个职务,也有这个职责。

给全体老师的一封信12

尊敬的回小姐妹们:

又是草长莺飞的季节,又是杨柳醉春的三月。值此三八妇女节来临之际,曹健携回小领导班子成员向全体辛勤工作的女教师致以最真挚的节日祝福,祝你们美丽与健康同在,幸福与顺利相拥!

在我们这支负重前行的队伍中,女教师是当仁不让的生力军。你们虽没有坚实的臂膀,却肩挑着工作和家庭两副重担;你们虽没有强健的体魄却撑起了回小的半壁江山;你们把汗水撒在了课堂,你们用微笑装点了校园,你们用智慧放飞着学生的希望,你们用真情照亮了回小的明天。

你们凭着对教育的热爱,凭着对事业的忠诚,凭着对回小发展的渴望,大家超常付出,不计报酬,不讲待遇,不辞辛苦、任劳任怨。这一点,学校领导看在眼里,感动在心;学生们看在眼里,化作行动;学生家长和社会各界看在眼里,由衷地钦佩。家长感谢你们的奉献,学生感谢你们的付出,学校领导向你们真诚地道一声:辛苦了,回小姐妹们!

开学以来,学校强化内部管理,规范教育教学行为,学校的教育教学呈现出良好的发展态势。但学校发展的形势依然严峻:安全、环卫、教学任务重重;老中青教师比例失调严重;教师专业发展问题多多。回小要生存,要发展,要跨越,必须依靠你们继续不畏艰难,齐心协力,奋勇登攀!

三月的春风弹奏着急管繁弦,三月的春风描绘着辉煌灿烂,三月的春风播撒着希望的种子;三月的春风把朴实无华的女教师装点成世界上最美丽的风景。让我们向伟大的女教师致以我们深深的敬意和祝福,同时祝愿女教师们在平凡的岗位上继续书写人生美丽的篇章!

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