足迹高中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的足迹高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
足迹高中作文1我们一天天长大，从幼稚无知到渐渐懂事，时间在一点点地打磨每一个孩子。那些年，我们学过很多很多，经历过很多很多，回眸展望，那些年印在我们成长足迹中抹不掉的东西。
——题记
那些年，我们收获了甜蜜的友谊
那些年，我们最大的收获非友谊莫属。友谊在我看来，是这个世界上最纯洁的东西。它没有隐瞒，没有谎言，只有人与人之间最真挚的情感。正如我和她之间的友谊一样，就拿一件小事来说说，我俩每日一同上学放学，每日都会等到对方来了为止，哪怕时间很久很久，也不会有半点怨言。有人问我们为什么愿意等对方那么久，我们相视一笑回答说：“因为我们是好朋友。”
那些年，我们咀嚼过失意的苦涩
有开心，自然就有伤心；有希望，自然也有失望，人生的道路上，一切都是相对的。谁又不曾咀嚼过失意的苦涩呢？有一次，我去参加二胡考试，在考官面前，我拉响了那首自己倒背如流的曲子，走出考场耐心地等待着所有考生考完之后放榜，当我满怀期待地走近榜单前，现实却给我开了一个玩笑，我落榜了。我眼眶红红地走出了那儿，当我失落地离开，走远，安静了，我才真正明白，这滋味也许就叫做失意的苦涩吧。
那些年，我们懂得了感恩他人
感恩，这两个既熟悉又陌生的字眼，无数次地出现在我们的口号中，可我们什么时候又懂得真正感恩？直到我逐渐长大，才慢慢明白这两个字最朴实的含义。今年的母亲节又来临了，还记得去年母亲节的时候，我六点钟起床为妈妈亲手做了一顿早餐，桌上还放着“母亲节快乐”的字样，便匆匆跑回床上装作熟睡的样子，想到妈妈起来后看到这个意外的惊喜是什么样的反应，我悄悄地走到她的身旁，送上了我准备已久的礼物。看到妈妈满心欢喜的样子，我想，也许这些真的算不了什么，但对于她来说，这便足矣。
我们的成长就是这样，有喜有忧，当岁月积累的足迹越来越多时，我们也正在成长，这些都是时间的杰作。多年以后，也许有些人，有些事，我们都会淡忘，但一定不会忘记的是——那些年，我们的成长足迹。
足迹高中作文2月凉如水，清冷的月光洒在床头。隐去白日无尽的喧嚣，只剩下黑夜独有的宁静。我躺在床上，思绪随着这皎洁的月光飘向远方。不禁思索：什么样的我才是最美好的我。
十六岁的时光是最美的花季。在这十六年中，我们走过春光的明媚，看过夏日的繁华，穿过秋季的丰收，跑过冬日的寒冷。仿佛弹指一挥间，我便从一个牙牙学语的孩童出落成如今亭亭玉立的少女。时间走得飞快，总是让我措手不及。
在这十六年中，我拼搏过，努力过。为让父母放心，我总是奔波于各个补习班之间，很少会有属于自己的时间。我的付出给我带来了很多回报，比如家里大大小小、颜色不一的奖状。但这真的是我所想要拥有的吗?我自己也不知道。帕斯卡尔有言：“人是一株会思考的芦苇。”我有时甚至觉得，我只是一枝芦苇罢了，只懂得弯下腰去避开疾风，从未思考过，只是跟随着他人的做法罢了。但当我看见母亲喜悦的笑脸和父亲宽慰的眼神时，便又觉得这一切都是值得的。
巴金曾经说过：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”在这十六年里，我更是收获了无数的友谊。朋友们在我失败的时候给我鼓励，在我成功时提醒我不要骄傲，要继续努力。我们在顺境时结识朋友，在逆境时认识朋友，这是一位哲人对朋友的评价。我想我应该感谢我的朋友，是他们陪伴我走过十六年的翩跹岁月，并在将来继续陪伴我走过余下的岁月。
记得我第一次参加演讲比赛时，因为年龄小，所以面对那么多竞争对手和评委老师时十分紧张，手心里满满的都是汗水。虽然老师在旁边不断地鼓励我，但我最终还是怯场了，上台后不仅结巴而且忘词了，最终，比赛结果十分不理想。后来，老师再找我参加类似的竞赛时，我总是拒绝。老师为了帮助我，便帮我应下了校广播室播音员的差事。因为无法拒绝，我便只好硬着头皮接下了这个任务。没想到的是，我的播音受到了老师和同学们的一致好评，这给我树立了很大的信心。
现在的我不再是那个临时怯场的小女孩。站在舞台上的我落落大方、自信美丽，身上散发着耀眼的光芒。
我想，我就是我，最美好的我，不一样的烟火。
足迹高中作文3这个时候远方有一团黑乎乎的东西慢慢向我挪来，在白色的映衬下格外显眼。定睛一看，原来是一个双腿残废的人坐在一个下面有轮子的木板上，用手在艰难的走着，木板的两旁留下了一排“脚印”。
“他不是来讨钱的吧？真煞风景，我是向回走呢，还是装作什么都没看见走过去呢？”正想着，他已经来到了我的面前，唉！倒霉。给他一两毛算了，我的手还没有触及钱包，他就开口了：“小伙子，你愿不想听我给你吹一段口琴呢？”他会吹口琴？我用怀疑的见地看着他，想必是为了掏钱找借口吧，听听也好，“好吧，我听。”
他从容的从上衣口袋里拿出一把很破旧的口琴。这个时候我才仔细的观察到他的衣服很破旧很单薄，那双手瘦得不成样子，在雪地里冻得像胡萝卜一样，脸上又黑又脏，皱纹已经爬满了他的脸，头发杂乱，脏的结成了。
正观察着，高雅的琴声响起了，我睁大了眼睛。
多么美妙的琴声呀！仿佛一股溪流缓缓的流进了我的心田，我陶醉于其中，思绪和着他吹出的高山流水而翻腾着。这一刻，只感觉世界上的万物都在聆听，风停止了呼号，雪花停止了飞舞，万籁俱静，唯独那婉转的琴声回荡着，回荡着。
等我醒来，他早已吹完，见我如痴如醉，他认可地笑了。
这么精彩的曲子竟然出自一个残疾人之口，我被震撼了，连忙拿出10元钱放到他的手里。
“不，我不是乞丐，我只是想看看我们的口琴水平如何了，谢谢你肯听我吹完这首曲子，耽误你的时间真对不起。”说罢，他把10元钱还给了我。
我再一次被震撼了，第三打量他，一颗多么纯净美好的心灵啊！我把钱塞给他，“这是我对您让我听到如此美妙乐曲的感谢，请您收下吧。”
他显得有些生气，“我不可以丢掉做人的原则！”
话已至此，我无言的收回那肮脏的钱，不让它玷污一颗纯洁而又神圣的心。
他继续向前挪动着，坚定、自信的走着，用它的自尊、自信及做人的原则在路上留下了一行足迹，这足迹代表着一颗美丽的心灵和一个伟大的灵魂！
我要沿着这足迹走下去，他会教会并引导我走向成功与期望！
这足迹，留在我心田的足迹。
足迹高中作文4十四个春去已悄然飘逝，十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小男孩。时光在流逝，我也随之在悄悄地随之变化、成长。不经意间，回首望去，才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此 ……此处隐藏3609个字……时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌!武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦!
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想，成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。
16岁——走向成熟
16岁的我是人生经历的转折点，是我离别少年年走向清年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟!
回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年;短短的罢，不短，十多年。这就是我的青春，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天!
足迹高中作文10成长的足迹总是伴随着挫折与失败的，或许从书上看到过许多道理，但想要真正领悟并不容易，只有经历了才会真正明白其中的内涵。
我从小是一个倔强的孩子，很难听进别人的劝解，为此，父母也批评过我，但并没有什么效果。于是，父亲想出了一个办法。
一天下午，父母和我一起下飞行棋。开始不久，我便已领先，眼见父亲的棋子将被我吃掉，我不禁笑出声来，笑话父亲的运气真背，肯定要大败给我。轮到我了，我没能将父亲的棋子吃掉，但我仍嘲笑父亲，说他走了狗屎运，输掉只是时间问题—————
可当几轮之后，我有些坐立不安了，或许是我太轻敌了，走错了几步棋，又或许是运气不在我这儿了，我的优势竟然荡然无存了。而且唯一在外的棋子还有被吃掉的危险！轮到父亲了，只见骰子鲜红的“3”朝上，我的棋子被无情的吃掉了。最后的结局可想而知，我是最后一名。
事后，我百思不得其解，自己明明有那么大的优势，但最后还是输掉了，莫非是父亲耍赖？父亲见我一副不服气的样子，微笑道：“人生其实就像下棋，无论你领先多少，都不能自以为是，运气不代表完全的实力，当你失去运气时，你只能靠实力。刚才你走的几步棋太急功近利了，反而让自己陷于被动。”听后，我恍然大悟，父亲的教导我在成长的路上留下了一个深深的足迹。
几年过去了，时不时的，我和父亲还会把飞行棋拿出来玩上一盘。一盘盘棋之间不仅有我们的笑声，还有父亲一句句的教诲：不可急躁、要冷静、做事之前要思考——————父亲引领我一步步地成长。就在上个月，我和父亲又玩上了飞行棋。几轮之后，父亲的棋子来到我“老家”前，我有两个选择，可以追上去试着吃了它，也可以走另一个棋子，不管它。我脑子飞快地转着，马上想出了一个坏主意，将它吃掉！打定主意，我便开始行动了。但是我没有成功，还是输了，我思索着，一下子明白了，看来害人之心不可有，防人之心不可无啊！
足迹高中作文11不知不觉已步入16岁花季，也不知道这些年是怎样走过来的，只知道待我懂事后，慢慢长大后，欢乐越来越少，越来越少……
儿时的我，不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二，其一是因为我们家住七楼，我不喜欢跑上跑下，跑得气喘吁吁，就这样，与游戏场的距离把我禁锢在七楼;其二是我生来喜欢安静，与其与小朋友们喧闹，我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样，看自己喜欢的连环画，玩自己的积木……
也许，你会认为我不合群，但其实在上幼儿园时，我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎，就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜，在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心，一样的快乐……细想一下，自己当初更喜欢自己一人，安静地在楼上呆着，也许是因为在众人热闹的时候，也希望自己拥有一方净土，一颗宁静的心罢了。
童年的我，喜欢放风筝，总是在七楼的窗口，让父亲将风筝放上蓝天，然后再自己拉着线继续放，虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲，但我却从中找到了另外一种快乐，一种持续飞翔的快乐吧?!
我喜欢放风筝，喜欢放风筝，因为风筝就像一个美好的梦，放风筝就是在放梦，我喜欢做梦。因为有人曾告诉我：梦可以让我看到窗外的阳光，梦可以让我看到天边的海霞，梦可以给我不变的召唤与步伐，梦可以引领我追逐一个又一个的目标。
“寻梦、放梦是容易的，但实现梦，确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的，当我们在童年时寻梦、放梦后，我们将用整个人生去实现梦，等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真，然后迎来冬天雪花的洗礼，回忆一年的收获，最后安息……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理，我相信，我童年的梦会实现，我的人生会是一个完美的结局，因为，“我不害怕明天，因为我见过昨天又热爱今天”(怀特)我坚信：我一定可以!
足迹高中作文12人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：
感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。
感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”
感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现；感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。
其实已不用再寻找了，感动一直在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢！
