欢庆六一优秀作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的欢庆六一优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欢庆六一优秀作文1
我最喜欢的节日是：六一儿童节。
周五那天就是六一儿童节，但由于某种原因，学校改为在周四下午来庆祝儿童节，这一次的儿童节对我来说意义非凡，因为这是我在小学过的最后一次儿童节了，所以我非常珍惜这次儿童节。
学校在周四下午举行了游园活动，有很多的游戏可以让我们来玩。但由于游戏数量太多，我就选取其中一两个游戏来细讲吧，首先我向你讲述“毛毛虫竞速游戏”，有两个毛毛虫，可供八个人骑。男生与男生PK，女生与女生PK。先是我们男生PK，只听指挥老师一声哨响，我们便用自己的腿来支撑毛毛虫冲了出去。不过冲的样子有点奇特，左右一摆一摆的，像一个大猩猩，旁边观战的观众笑得前仰后合，可最后我们队还是输了，因为体力问题。我再向你讲述，“指压板接力赛”这个比赛。有一些男生有了上一次五年级时玩的那个指压板留下的心理阴影。所以都不敢上，不过我可不怕，所以我第一个玩的这个游戏，玩完一圈回来后那些男生全都过来。问我，怎么样，怎么样，疼吗？我只回答了一句话，不疼，就有点痒痒，听完我的话后，剩下的的男生也全上了。紧接着我们又玩完了剩下的游戏，回教室去了，回到教室后，我们看了学校的节目，节目都非常好看。这节目里面出现的人，个个身怀绝技，一身好功夫。看完学校的节目后，老师给我们放歌听，我都情不自禁得跳起舞来，老师夸我跳得好，便免掉了我的作业。哈哈，我实在是太开心了，就这样在学校过完一个愉快的`六一后，我们便放学回家了。
这一次的六一儿童节，我过得既满足又愉快，虽然我不能再过一次这样的六一了，但我还是很开心，因为这也就意味着我长大懂事了，不过还是想说一句：“永别了，六一儿童节！
欢庆六一优秀作文2
今天，是个特殊的日子，今天，让所有小朋友都收到了这个节日带来的礼物。这礼物是快乐、亲情、爱心、健康，没错，这就是属于每个孩子的六一儿童节！
今天，去欣赏六一儿童节汇报表演的同时，还接到老师交给我们一个光荣的任务――保管伞。这不是普通的伞而是同学们的心血，是大家自己精心绘制的，是旗袍秀女生的法宝。等其他同学走了以后我们便立刻抬着椅子来到场地。节目在国歌声中开始了，只看到全场肃立，即使抬着椅子，我还是不由自主地敬了个礼，一个一个精彩的节目过去了，终于轮到我们班了。伴着一曲《梁祝》我们班的大美女们身着旗袍，撑着一把自绘的油纸伞步入舞台，她们或回眸一笑，或踮起脚尖，或半遮半掩，或将小伞转着圈儿……我们仿佛看到一群古典美少女，在述说属于她们的美好的青春。大家安静地全神贯注地观看表演，耳边响起了雷鸣般的掌声，更有不绝于耳的赞叹声“哇！”“美若天仙”，我似乎觉得花儿更艳丽了，草儿更绿了。
我认为小朋友们一定会对这一天终身难忘，因为这校园已成了欢乐的海洋。
欢庆六一优秀作文3
一年一度的“六一”儿童节就要来临了，这使我想起了去年度过了一个欢快的“六一”节。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了！同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品（糖果）进入教室，对大家说：“活动现在开始！”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点！快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢！
最有趣的是画鼻子了。我排了一会队，就轮到了。我拿着粉笔，被老师用红领巾蒙住眼睛，我想：这个游戏只要掌握方向就行了。谁知转了五圈后，头却感到有点眩晕了，走第一步时脚步就有些踉跄。走到黑板前，我心里紧张极了。我装着“胸有成竹”的样子开始画鼻子，还没画完，就传来了震耳的笑声，我知道不妙，连忙摘下红领巾，一看，原来我把鼻子画到黑板上人头像的额头上了。旁边的同学对我说：“嘿，你真厉害！”我也忍不住哈哈哈地笑了起来。站在旁边看其他同学画的，有的把鼻子画在脸上，有的画在嘴巴里，有的画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰，后来，我又走到夹玻璃珠的“战场”上，只见小军紧绷着脸，拿着筷子全神贯注地盯着盘子夹着，他的对手李华也不甘示弱，一颗、两颗、三颗……不一会儿，三十颗珠子全被小军夹完了，李华还剩下好几颗呢，大约过了一个小时，许多同学口袋里都装满了糖果，但是，大家还是兴致勃勃的，玩着，笑着，分吃着各自的“战利品”了，其乐融融，快到五点了，老师对大家说：“今天玩得怎么样？”大家齐声回答说“开心！”老师也非常高兴，她把剩下的糖果分发给同学们，然后宣布活动结束。
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
欢庆六一优秀作文4
属于我们自己的节日的那一天是哪一天呢？没错，是6月1日。而它又是什么节日呢？没错，是儿童节。一年一度的六一儿童节又一次来到了我们身边。今年的六一儿童节对于我们五年级同学来说，它将是我们要过的最后一个六一了。所以我们都非常重视这个六一，希望能过得快乐。
那天早晨，走进学校的每名同学都化着妆，穿着一身整洁的校服，或者穿着漂亮的裙子，迈着轻快的步伐走进了校园。个个精神抖擞，仿佛对他们班级的合唱都是超有信心似的。那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年级表演了一半的时候，下起了雨，雨停后我们也继续开始表演，四位主持人继续面带微笑，一次次上台主持，虽然三年级的小学生没有我们那么大，但他们的表演可不比我们差，甚至有一些都比我们的好呢。看着其他班的合唱表演得一个比一个好，我也下定决心，一定要正常发挥，上场后可别掉链子。
时间仿佛在飞快地流逝，很快就到我们班了。虽然上去的时候有点紧张，但是整体来说还是可以的。我可以为自己打个70分，因为花没有拿好。但是只要能找到自己的缺点，我相信下一次一定比这一次会好更好的。
