母亲节随笔

母亲节随笔(通用15篇)

在现实的学习、工作中，大家对随笔应该很熟悉吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。什么样的随笔堪称经典呢？下面是小编收集整理的母亲节随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。

草长鹰飞的春天过去了，初夏的阳光热烈地挥洒着。空气中弥漫着康乃馨的味道。

五月是感恩的节日，是母亲的节日。

母爱是天下最伟大的爱，它就像一首经典的曲子，永远流淌在子女的心间。

小时候我很胖，在妈妈的悉心照料下很少生病。

那一年的冬天，我1岁半，已经有30多斤了。那天傍晚妈妈正在厨房做饭，我有些困，闹起脾气。奶奶偷偷塞一块水果糖给我，平时妈妈都是把水果糖弄碎给我吃，所以我并不会吃整块的水果糖。结果糖卡到嗓子里，瞬间，我就憋的脸通红，爸爸怎么也抠不出来。

妈妈一个箭步冲过来，用左手倒提起我，然后右手拍打我的后背，爸爸趁势把手指压到我的舌头上，糖“扑哧”一声掉了出来。妈妈一下子瘫坐在地上，紧紧地抱住我，浑身哆嗦，眼泪哗哗地淌下来。不知所措的我紧紧抱住妈妈的脖子，再也不肯撒开。

30多斤的我，妈妈左手是怎么提起来的，妈妈自己都有些惊讶。

是母爱，是母爱的力量，让弱不禁风的妈妈那一刻成了大力士。

小时候调皮的我，让妈妈总是以迅雷不及掩耳之势的速度，救我于危难中。呵呵，从踩翻的椅子上接着我，从倾倒的床头柜上拎起我，从拽倒的饮水机下抢出我……妈妈就是那样冲锋陷阵，从一次次危险中保护我，因此总是弄得自己伤痕累累，她从没责怪我，第一句话总是：“宝贝，害怕了吗？然后告诉我有些危险的事情不能做，要是妈妈不在身边，就会牺牲啦，永远也见不到妈妈了。

妈妈是我成长路上的良师益友，她总是替我着想，留意着我的任何变化，引导着我快乐前行。

而我总是不耐烦妈妈的啰嗦，不肯改自己的缺点。妈妈总是不厌其烦地提醒再提醒，引经据典来劝告我。

一路走来，发现妈妈都是对的。

没有妈妈就没有快乐的我。妈妈请原谅女儿的无知和幼稚，现在我长大了，以后不惹您生气啦。请您放心，我一定会做一个有道德，让人尊重，知识渊博，乐于助人的人。

“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，在这个美好的日子里，女儿祝您节日快乐！永远幸福安康！

每个母亲都是很坚强的，天蹋下来都不会哭吧?可孩子却是她们的软骨，轻轻触动她们都会哭的，因为母亲的心是不会变的。

弟弟，是我又喜欢又讨厌的人。喜欢是因为他很可爱，血肉相连。讨厌是他抢走了妈妈对我的爱。妈妈越来越少对我的关爱，更多的是放在弟弟身上。每当我提出抗议时，妈妈总说：“你已经大了，不需要我的关爱的，可你弟弟还小啊”于是，我认为妈妈偏爱弟弟了，生活上也没什么交谈。

记得有一次，天，很冷。

平时第一个洗澡的我，一旧以往。可您，妈妈，您却比我先钻进厕所里，我有些生气，明明知道我比较喜欢早洗澡还不让洗。妈妈您出门时，我问了您，您先一愣，随之脸有些微红，说：“天冷，早洗个澡较暖和。”听到这个答案我有些失望。一个黄昏时，我收拾屋子，突然发现一个小本子，我怀着好奇心打开它，妈妈您熟悉的笔迹引入眼帘：

“那天女儿问我为什么先洗澡，我不好意思告诉她。那天天很冷，我先洗，在到她洗，气温多少都会升高1到度，就没那么冷了。”看到这，我的眼泪缓缓落下，原来妈妈是那么的爱我的。但因为生活繁忙没办法像以前一样，更何况现在很多事我自己可以干。想到这，我对以前的想法感到羞愧。

妈妈，现在的我逐渐学会体谅。当您工作疲倦时就像您当时安慰被作业弄得满身疲倦的我一样细心的端杯带有菊花香的水帮您消去疲劳;吃饭时像您夹最好的菜给我吃一样给您吃;傍晚时当您不小心睡着时轻轻帮您盖上被子。这一切，我只是用您爱我的方式爱您。可您对我的爱我只能用一杯纯净水来回报您给我的大海。

今天，是母亲节，让我真挚的对您说一声：妈妈，母亲节快乐!女儿爱您!

“慈母手中线，游子身上衣”，母亲的心是儿女的天堂。

在这温馨五月，母亲节之际，我们托班年级组在幼儿园帽子剧场举行了“感恩母爱 让爱飞翔 ”母亲节活动，活动增进了宝贝们和妈妈的亲密情感，也增进了我们家园情谊。

活动在妈妈和宝贝的合影中开始——“爱的印记”，影射下无限温馨的甜蜜瞬间。

“亲一亲呀，抱一抱，你是我的好妈妈”——“我爱妈妈”，宝贝们边唱着“找妈妈”儿歌边雀跃地飞到自己妈妈身旁，依偎着，撒娇着，小脸上绽放出无比灿烂的笑容。在这一环节中，宝贝们向妈妈传递了节日祝福，赠送了爱心卡。

活动进行中，充盈着欢乐温馨——“快乐亲子秀”，展现出宝贝们的自信和快乐，妈妈们的脸上流露出欣慰和自豪。此刻，已经不分你和我，我们是个美好的大家庭。

一个精彩的呈现，一个高潮的掀起——“找妈妈”亲子游戏。妈妈和宝贝们都热情高涨，瞬间，帽子剧场都是孩童都是朋友，充满童趣。

活动在宝贝们“世上只有妈妈好”的歌声中落幕。

我们感谢未能参加活动的妈妈们，你们在辛勤地工作的同时依然关注我们的活动。

我们感谢所有前来参加活动的妈妈们，你们在收获宝贝祝福的同时也赋予宝贝更多的自信和阳光。

我们感谢前来参加活动的爸爸们，一份永恒的母爱，一份同样伟大的父爱。

“ 谁言寸草心，报得三春晖”，我们全体老师送去一份迟到的母亲节祝福，祝所有母亲健康，年轻，幸福。

活动目标：

1、了解母亲节是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日

3、通过活动给妈妈送礼物增进亲子感情，共同度过全世界母亲共同的节日，教育学会感恩。

活动准备：

1、康乃馨花、手工纸

2、固体胶、双面胶、记号笔

活动过程：

一、幼儿演唱《我的好妈妈》

律动表演；《我的好妈妈》

二、游戏活动： 石头剪刀布

3、玩法：

(1) 老师扮演妈妈告诉孩子剪刀、石头、布的手势。用实物

和手配合进行演示，让孩子了解：剪刀可以剪布，石头是用来砸剪刀的，布可以包住石头。

(2)明确三种手势的关系后，老师和孩子出拳，看看谁会赢。胜利的一方可以享受输了的一方的一个吻，胜利者还可以指定是亲鼻子、额头或是脸颊。

三、亲子作品――送给妈妈的礼物《手工康乃馨花》

5月12日这一天我园开展“母亲节”特别活动，小班的孩子在老师的带领下去超市为妈妈或奶奶购买礼物，我 ……此处隐藏3959个字……喜爱。

对了，把发卡找出来，重新包装一下，送给妈妈。

一颗小树苗，可以长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在给予孩子知识的同时，还要给予他们更多的“爱”，我们给予孩子的爱包括父母对孩子的爱，姐姐对弟弟妹妹的爱，朋友之间的爱，老师对学生的爱等等。

在给予孩子爱的同时，我们还获得了快乐与幸福，在这简单的幸福里，我们也在不断成长。

孩子会模仿老师的每一句话、每一个动作、每一个眼神，而且还会模仿的有声有色，老师时时刻刻都影响着孩子的成长与发展，所以，老师应以身作则，做好每一件事、说好每一句话，不可以因一次的失误而影响孩子一生的成长与发展。所以老师是非常重要的，尤其是像我们这样的启蒙老师，那更是重要的。

孩子的成长过程只有一次，我们需要多听孩子的心声，给予孩子尊重、信任与鼓励，还有我们的爱。孩子与老师在一起的时间是最多的，从早上入园到下午离园放学，一天的时间，孩子可以学到很多的东西。

除了学习知识外，更多的则是与老师相处，学习老师身上的东西，老师自身的点点滴滴都影响着孩子，在孩子的眼里，老师是神圣的、伟大的，老师的每一句话，每一个动作甚至于每一个眼神都影响着孩子，所以说老师是孩子在学习中至关重要的一个人。

孩子与老师是互通的，是相互影响的。在我们给予孩子爱时，孩子也给予了我们不曾拥有的爱；

在我们传授孩子知识时，孩子也给予了我们教学方法；在我们给予孩子快乐时，孩子也给予了我们一张张天真的笑脸；我们在奉献自己的同时，孩子也在回报我们。我们拥有了更多的欢声笑语，与孩子共成长。

所以，让我们“一切为了孩子！为了一切孩子！为了孩子的一切！”让我们的孩子可以变的更开心、更活泼，让我们与孩子共成长而更加努力向上！

每逢母亲节，我给母亲打电话，没说过母亲节之类的话。只是问问母亲在干啥，需要啥，要吃好，要睡好。

今天我生日，承接母亲节，自然而然地想到母亲。给母亲打了几次电话就是无应答。母亲现在很少把手机带在身上，或者说，不知道带在身上。我得和母亲说上话。我知道，母亲什么都可能忘了，但今天是什么日子，她不会忘，是她幺女的生日。她记得她每个孩子的生日，记得她每个孙辈们的生日。

接通电话，言语间，听得出，母亲知道我的生日。问她中午吃什么饭，她异常利索的说，面条。母亲接着又问我学得挺辛苦的驾照考得怎样了。我一一作答之后，再问其他问题，有关她自己的，她好像又不记得了。我嘱咐她，天好了来我家里住些日子，她只说不行。

难为了母亲。不到一年时间，做了一次大手术，脑栓塞四次。原本健朗的母亲，五次住院，使得她拿起了拐杖，有些痴呆，行动不便，言语不清，有时不能自理。但母亲能记得吃药，记得药物忌讳 。或许，她知道，记住吃药，就会更有利于恢复健康。

母亲说话最清楚、精神最好的时间，就是和儿孙们一起的时候，像换了个人似的。每每看到这样的情景，总觉惭愧。母亲生病到如此这般，却仍要和父亲单独生活在乡下老家。

于是，母亲这段时间会打电话的时候，就会问，什么时间回来。如若她听得清，记得清，就会早早的柱着杖出来接我们。所以，一般只选择快到家的时候告诉她，这样，她就会少着急。上次三月三，附近有庙会，我快出城时告诉她要回家。 不大会儿，她就问是否到家了，要到庙会边上接我。我告诉她，远着呢，听得出，她有些失落。恰逢电车走到途中又坏了，我急得浑身冒汗，得赶紧回家，老妈等着呢。待我见到妈时，她早已着急了。

还不到我下午要走的时间，妈就柱着杖，独自出去了，说是出去走走。我有些纳闷，妈一向是看我收拾好东西，和我一起出门送我的。待我走到村口时，发现母亲正坐在一个墙墩上，那个角度，可以看到西边路尽头的村子，这正是我要回家的路。 看着母亲，不由心酸。她像一个孩子似的，就那样默默地呆着，或许是，心中千百次的念叨着，什么时间回来。

我的小自私的愧疚感也油然而生。因为上次回来时，隔得时间长，得给母亲洗头，理发。或许是赎罪心理，我一次给母亲洗了两次发，理了两次发。母亲也由着我。那时，边理发，边和父母说着话，本来理发技术有限，竟把母亲的头发理得奇短。这次回来，母亲责怪我理发太短，我只有嗯嗯，内心尽是惭愧。

我知道，陪伴，是给母亲的最好礼物。

五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我班开展了“母亲节”感恩系列活动。

一、母亲节系列活动确定目标：

1、幼儿能够知道5月第二个星期天是母亲节，感受母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

二、晨间谈话中围绕感恩母亲的话题。

我们感谢父母，是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母，是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边，对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢，说也说不完，他们永远都是我们的引导者，永远在我们的身边关心我们，爱护我们。当老师说：“这个周日是母亲节！谁知道母亲节是谁的节日吗？”我们小班的孩子都知道这是“妈妈的节日”当说到一些我们要如何爱我们的妈妈，妈妈的生日是哪一天，妈妈有什么爱好习惯，我怎样让妈妈开心，为妈妈做一件事的时候，孩子们马上表示，要为妈妈做好多事，给妈妈洗衣服，送妈妈礼物。原来孩子们心里都很爱自己的妈妈。

三、教学活动中感受母亲的伟爱。

活动一：音乐活动《我的好妈妈》，知道妈妈很辛苦，萌发热爱妈妈的情感。

活动二：美术活动《红花送给好妈妈》，通过自主涂色制作红花的方式表达对妈妈的爱。

活动三：社会活动《妈妈我爱你》，知道母亲节到了，大胆表达自己的爱妈妈的情感，要让妈妈更高兴。

活动四：体育活动《打败怪兽救妈妈》，让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。用游戏的方法增进母子间的感情，让孩子懂得感激身边的亲人。初步培养勇敢、不怕困难的意志力。

四、集体活动中表达对母亲的爱。

1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》《不再麻烦好妈妈》等，增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲。

五、活动延伸中体会妈妈的艰辛。

幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

通过这次母亲节的系列活动，孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，而是每天都要坚持这样做，从内心对母亲感恩。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。