关于我的六年级作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级作文 篇1
我家屋后有棵桂花树，树干虽然说不上粗壮，却虬枝发达，枝叶茂密，远远望去，碧绿的桂花树像一把大伞，又好像一棵生长千年的绿蘑菇，在晴天里的太阳下为我们小伙伴剪出了一个阴凉的圆圈，于是那里成了夏日里跳橡皮筋、打弹子的最佳去处。
不仅仅喜欢桂花树带给我们阴凉，我更钟情于桂花的清香，还有那让人嘴馋的桂花粑
粑。每年的秋天，屋后的这棵桂花树都会遍身开满米黄色的桂花，还未等你靠近她，就会远远地迎面扑面而来一阵诱人的清香，总会让人禁不住凑上前去左闻闻右嗅嗅，似乎在找寻芳香的踪迹，有的还会不自觉地摘下一朵送进嘴里，企图让嘴来融化她的芬芳，每当看到送花入嘴的人，我就想起了奶奶做的桂花粑粑，真的让人垂涎三尺，于是我好几次向姐姐提议要奶奶为我们做桂花粑粑来解馋了。
如今的奶奶年事已高，身体不如前些年硬朗了。可今天是难得的周六，我和姐姐趁机缠着奶奶要做桂花粑粑吃。也许是奶奶心疼我们孙女俩吧，没费太多的口舌就让奶奶仿佛又来了精神，笑呵呵地说“好，我今天就做，让你们这对丫头吃了够。”说完就径直朝里屋蹒跚着走去，“萱妹子，来捡花吧。”只见奶奶翘着屁股麻利地将尼龙薄膜、席子、纤维袋、报纸在桂花树的四周地上一张一张地铺将开来，然后踮着脚尖从高处各折弯一根枝桠递到我们手里，并告诉我们当她喊一二三时我们就一起用力拉动枝桠，这样就能把花都抖落下来。果然，奶奶一声令下，“一、二、三，加油！”整个桂花树象是来一阵狂风样摇晃得厉害，“下桂花雨啦！下桂花雨啦！"见到飘飘扬扬落了下来的桂花，姐姐禁不住欢呼起来，不一会儿，地上就落下了一层厚厚的桂花，似铺了一地金子。
将满地的桂花用袋装好，奶奶说：“要把这桂花腌制成糖桂花才能做粑粑，还需六七天的功夫。”这无奈地拉长了姐妹俩的思念，之后的每天放学我们都会悄悄地去看看那桂花是否提前变成桂花糖了。
又是一个双休日，吃桂花粑粑的机会终于到了。说起吃桂花粑粑，现在还是八字没一撇呢，为了能早早地吃上桂花粑粑，姐妹俩争着要来帮忙。奶奶把事先准备好的糯米粉和糖倒在一个大铝盆里混和，并不停地搅拌，然后放少许水，继续搅动，再加水再搅，生怕放多了水。经过几个回合后，奶奶就开始用手捞出一坨糯米团在手里搓揉，于是我们姐妹也照样捞了一坨，象捏橡皮泥一样把玩。奶奶告诉我们，在做粑粑时应先捏出形状再撒糖桂花，姐姐做了条桂花小金鱼，我做的是桂花鸡，姐姐又做了头桂花猪，我则捏出了个桂花太阳。
那雪白的糯米粑上点缀着星星点点的桂花，可爱极了。还没等我仔细欣赏自己的杰作，就被奶奶一股脑放进热气腾腾的锅里了。
吃桂花猪啰——-！吃桂花鸡啦——-欢笑声、幸福声伴随着桂花的清香在我们的老屋里弥漫开来。
我的六年级作文 篇2
我有许多敬佩的人，有妈妈，有爸爸，有老师，还有许多人。但是最令我敬佩的人是一位清洁工阿姨。
在一个炎热的夏天里，火辣辣的太阳不停地炙烤着大地。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不停地叫着“知了，知了”。我走在回家的路，一手拿着迷你电风扇，一手拿着冰激淋。忽然我看见路旁有一位清洁工阿姨正在扫地。我走了过去，问那位清洁阿姨：“阿姨，为什么那么热还在这里扫地啊？”我一边问一边想：这么炎热的天气，要是我的话，我早就回家开空调去了。那位清洁工阿姨回答我：“这是我的工作啊！我必须得把这份工作做好，这条公路那么脏，我怎么能不打扫呢？”这时我真正意识到：一个人，如果要做好一份工作，就因该勤勤恳恳地去做，无论途中有多少困难和搓折，都不能放弃。
一年多过去了，她无论刮风下雨，都会在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位爱岗敬业的人，她是最令我敬佩的人！作文
我的六年级作文 篇3
我居住的大院里有一棵树，一棵不起眼的、平凡、普通的树。要不是它生长在我每天上学的路旁，我是不会注意到这位“木头人”的。
这棵树好像自我上学就在这里了。刚开始我根本没发现它，后来的某一天，我走在放学回家的路上，突然感觉有一样东西落在我的头上，一看，原来是张树叶，已经干枯了，手指轻轻一捏就碎了。这时我才抬头望见这棵树。当时应该是夏天吧，枝叶茂盛，树叶颜色略显深沉，几束刺眼的阳光透过树叶间隔的漏洞，闪闪发光，就像装点它头发的金饰。我用一只手遮挡着那些光，一边观察这棵树——不粗不细的的树枝长长地随意向外伸展，宽大的树叶镶嵌在上面。树干比较细，它并不是直直的屹立在那里，而是稍微有些弯曲。整棵树就像沉睡的睡美人刚刚醒来，柔软舒服地伸一个懒腰一样，婀娜多姿、亭亭玉立。从此，我开始注意这棵树了。
我见证了它的春夏秋冬。春天，它枝丫、树枝上的新嫩叶刚刚出来呼吸新鲜空气，嫩叶翠绿翠绿的，青翠的就像一滴青绿色的颜料快要滴下来似的。秋天，落叶归根，枯叶如花瓣般在空中盘旋然后跟着风回了家，伴着“沙沙……”的美妙乐曲。小心翼翼地走在铺着枯叶地毯的小路上，脚底也是“沙沙……”现在是冬天，树叶落尽，只剩下光秃秃的树干和骨架，看来树叶们已经找到家了，虽然不忍，但我相信不远的春天来到时，它们又会回来的。冬日的阳光像香水一样喷洒在树枝上面，让它散发冬的气息、香味。不过这时我才发现，树上有一只鸟窝，一个精致无比的家。原来这棵树不单单是一棵树，还是一个家。
我喜欢这棵树，喜欢它四季的美，喜欢它风情万种的姿态，喜欢它的叶子……甚至树上那个家——鸟窝。它得到了多少雨露与阳光的滋养我不懂，但它陪我度过差不多有六年的小学时光，真算是我的一个朋友呢。现在，我每天上下学都还能看见它冲我笑呢，我那大自然的伙伴！
我喜欢这棵树，同时我也喜欢大自然。所以我希望大家一定要保护和爱护大自然，不管是植物或别的。因为，伤害大自然，就等于伤害了自己，更重要的是你还伤害了别的人和别的动物以及别的更多的东西。反之，如果不伤害大自然，就等于保护了这些东西。我们一起保护大自然吧
我的六年级作文 篇4
朋友，你来过潮汕地区吗？品尝过潮汕小吃吗？说起潮汕小吃，那可是多种多样，说也说不完；它不仅样式多，而且各有特色，就拿潮汕蚝烙来说吧，它可是我最喜欢的潮汕小吃。
蚝，是我们潮汕的特色水产，味道鲜美而且营养丰富，被誉为“海里的牛奶”。聪明的潮汕人发明出了用蚝和生粉一起烙的吃法，称为蚝烙。
看，那厨师熟练地打着蛋，在平底锅里倒上油，用大火将锅里的油烧得滚烫，然后把和着生粉的鲜蚝适量地倒入油锅中，接着将打好的蛋轻轻淋上去，不一会儿，生粉就结成了一张大饼似的块状，颜色也逐渐由浅变深了。这时，厨师把大片的蚝烙铲起来，将它翻个底朝天，那油泡泡还在欢快地跳动着，只见翻过来的那一面已经呈金黄色。厨师时不时地翻动着，一阵子后，再将大片蚝烙撕成几块，再炒几下，撒上一层翠绿的芫荽，香喷喷的蚝烙就做好了。
做这蚝烙，下的功夫可不少，火要够猛，油要够多，时间还得掌握好，不然，怎么会好吃，怎么会吸引了千千万万的人为它垂涎呢？
吃正宗的蚝烙，还少不了一碟鱼露。蚝烙炒得滑滑软软的，表皮酥脆爽口，里层鲜嫩柔软，融入了微微的蛋香又不失海鲜的味道，实在妙！再加上鱼露特有的咸味，不知该怎么形容它的香呀！
蚝烙只是众多潮汕小吃中的一种，还有手打牛肉丸、达濠鱼丸、水景球……多得我都数不过来了。潮汕饮食文化丰富多彩，如果你到潮汕来，除了观赏风景，一定要尝尝我们这儿的特色小吃，那才不枉此行。
我的六年级作文 篇5
我将一粒种子种进花盆里，缓缓流下去的微咸的泪将提供营养的泥土浸湿，渗入土壤。满腹的怨气得不到发泄，只好将它转化成眼泪肆意流淌——至少能减轻一些气愤。
我的心因比赛失利而阴雨连绵，这么多天的努力都白费了，理应出现在这里的奖状在哪里？这叫我怎能甘心？
我在大街上踽踽独行，一切都显得这样冷清，这样萧条，但更似暴风雨前的宁静。我在这繁华的世间只是一个不起眼的存在，即使曾经是一颗明珠，一颗璀璨夺目的明珠，也被这无情的风沙埋藏在厚重的沙砾之下，无法释放属于它的光彩。
街角，一个人影不停地晃动着，那是个残疾人。他似是被什么人撞倒了，坐在地上，挣扎着想要起来。他将两手放于身后，撑立着，仅有的一条左腿弯曲，双手用劲，一借力，眼看着就要站起来了，可不知是因用力太大还是其他，竟又顺着原来的轨迹直挺挺地倒了下去。我闭眼不看，心想此时的他应该快要绝望了吧，双眼无神，仰望苍天，愤斥造物者的不公。可没想到睁开眼，看到他的脸上居然充满了希冀。
我心头猛一震，恍惚间明白了什么。
那个残疾人虽没有了健全的身体，却拥有超乎常人的毅力和韧劲！一次次失败都改变不了他坚定的决心，一次次受伤都只能证明他离成功更进一步，而我，不过是经历了一次小小的挫折而已，怎能放弃？
我快速穿过大街小巷。风吹起巷中奔跑女孩的刘海儿，刘海之下，是笑靥如花的容颜，是一双闪烁着火花的瞳仁。
风儿吹走了掩盖于明珠之上的砂砾，只一刹那，明珠的光彩便照亮了整个世界！
坚强，勇敢，拼搏！洋溢着青春气息的少女在奔跑，在奔向梦的路上！
花盆里的种子不知何时已发出了嫩芽，而我也已经长大，懂得了坚持，顽强。
我的六年级作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我已成为了一名著名的科学家。发明了300多种发明。最近，我正在研究驱鲨剂，什么？你问我驱鲨剂是干什么的？待会告诉你！
经过我3天的奋斗，我已经研制出一罐实验驱鲨剂，正准备去试验一下。我看了看电脑手表，上面显示出：
我爬上七用车，报出目的地：未来海海底。七用车立即伸出一对隐形翅膀，飞向了未来海。10分钟以后，我到达了未来海海底，穿上潜水服，游入海底草原，只见草原里到处是羊鱼、马鱼、牛鱼，别吃惊，只要用羊、马、牛的基因与鱼的基因结合，就能培育出羊鱼、马鱼、牛鱼了。这时，一条大白鲨冲了出来，羊鱼、马鱼、牛鱼群落荒而逃，我不慌不忙的喷出驱鲨剂，鲨鱼立刻逃之夭夭。我欣慰的笑了。
哦，我不能停留在想象中了，我要好好学习，做“理想远大的好少年”！
我的六年级作文 篇7
中央电视台《新闻联播》报道一则重大新闻，美国总统钦点中国最年轻的建筑设计师李享，为举世瞩目的帝国大厦重新设计样稿。李享带着他的设计团队到达美国，受到美国总统的亲自接见。看到这则消息时，我真为你感到无比的自豪，因为你终于实现了儿时的理想——成为一名著名的'建筑设计师。
因为从小喜欢做手工的缘故，你在幼儿园的时候就树立了自己的理想——做一名建筑设计师。上小学以后，这样的目标更加明晰——考取东南大学建筑系。记得有一次考试，你为你还不错的成绩沾沾自喜时，妈妈却告诫你说，以你这样的成绩考取东南大学建筑系十分困难，你始终要以考上名牌大学的标准来严格要求自己。妈妈的这番话你牢记在心。功夫不负有心人，你如愿以偿考取东南大学，后又到欧洲留学，并成为世界著名华裔设计师贝聿铭的学生。学成归来，你定居国际大都市上海。
你现在的工作一定很繁忙，但是我希望你有空常回家看看。历经20多年的发展，高邮城市面貌已经发生了翻天覆地的变化：摩天大楼鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。夜幕降临，马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。还有，你年迈的父母，曾经教导过你的老师，你多年的好朋友梁恩豪、吴鑫海都十分挂念你。对了，梁恩豪、吴鑫海已经继承了父辈的企业，将企业越做越大。吴鑫海还将工厂搬进了高邮经济开发区，你为他免费设计的现代化厂房已经成为高邮的一道亮丽的风景。
最后，衷心地祝愿你能设计出更多的建筑精品，为祖国争光，为家乡争光。
我的六年级作文 篇8
我有个毛病，说出来你们可别笑，就是特别爱臭美，心里有点儿愉快的事，嘴里总是堵不住，要么噼哩叭啦地告诉别人，要么自己捂着嘴站在旁边偷偷地笑，一副乐不思蜀的样儿。
有一次，老师出了一道难题，全班同学举手的凤毛麟角，而偏偏我一人答对了，老师对我进行特大的表扬。中午吃饭的时候，我便情不自禁地臭美起来，让爸妈乐得笑呵呵。说真的，我还巴不得多臭美几次，也让爸妈多跟我分享分享，要是我考试优秀，那就了不得了，那副得意相更是溢于言表，常常忍不住美得笑出声来。每到这时，爸妈总笑着说：“看你臭美的，不要太得意，争取下次做得更好来！”我也会点点头，当然臭美不等于骄傲。
我爱臭美，还体现我爱照镜子。
那一次妈妈给我买了一条新裙子，我迫不及待地穿上了，便站在镜子前照了一遍又一遍，看看是否合身，该配什么样的鞋子。每一天上学前，我总要站在镜子前照照，看看头发是否梳好了，红领巾是否戴好了，衣服是否得体。如果家中来了客人，我不好意思去照镜子，就利用电视机的屏幕也要照一下，要是不小心被爸爸看见了，他总会笑话我说：“臭美！”。而妈妈却说：“臭美有什么不好，从小养成习惯，长大才能自尊自爱。”
这就是我，一个爱臭美的我。
我的六年级作文 篇9
这学期，我就特别喜欢语文课。老师生动的讲解是那么有趣，让每一篇文章，每一个汉字都像音符一样跳动起来，把我们带到一个充满趣味的艺术殿堂。这都是因为我校开展了高效语文课堂活动，实行了小组自主管理，实现了小组与小组之间，个人与个人之间的竞争，我们学习语文的热情也与日俱增。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课时间到了，语文老师轻盈地走上讲台，和颜悦色地说：“今天我们来继续学习《夜莺之歌》这一课，请各个小组分别选派代表对课文的每个部分进行朗读并评价。”老师刚一说完，各个小组争先恐后地举起手。老师挑选了2A组的3号同学来汇报朗读，他站起来认真地读了一遍，可同学们评价他声音不够洪亮，感情也不够充沛。这时他们组的竞争对手2B组的3号同学自告奋勇地站了起来，声情并茂地读了起来。听着听着，我们也仿佛身临其境，置身于小夜莺的身边：听他是如何与敌人机智的周旋，从容不迫地咒骂敌人；看他是如何巧妙地利用歌声在敌人的身边传递情报……在竞争中，2B组获得了胜利，他们组获得了加分的机会。全组同学都流露出开心的笑容。而2A组的同学们也不甘示弱，他们严阵以待，准备着下一次的竞争呢。
一节课的时间很快就要过去了，老师让我们各个竞争小组之间进行最后一轮竞争，看看哪个小组最先完成本节课的检测。同学们一个个面红耳赤，朗朗的读书声不绝于耳。每一个同学都精神抖擞，我自然也不甘示弱，快速识记本节课的知识点。大约5分钟后，测验时间到了，教室里只听见“沙沙沙”的答题声，紧接着老师统计了一下答题情况，结果令我们十分意外——全班同学都优质完成了今天的测验。
就这样，在你追我赶的气氛中，我们开心地完成了本节课的任务。我喜欢这样的语文课，在这里我们一定能够插上理想的翅膀，在语文的世界里自由翱翔。
